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校长杨军教授参加我院《史与变迁》通识课程建设第四次研讨会
2021-06-23 10:13   审核人:

6月22日下午,我院《史与变迁》通识课程组在会议中心第二会议室召开第四次课程建设研讨会,校长杨军教授出席会议并提出指导意见。

杨军校长指出,《史与变迁》作为一门通识课程,必须坚持以学生为中心,将授课内容生活化、故事化、情景化,以拉近历史与现实的距离。在素材选择及授课方法上,他建议增加“历史纹迹”、“薪火相传”、课外知识链接、课堂讨论等内容,以求在教学中突出生动的人物与事件,反映课程的人本主义精神。杨军校长强调,教材的叙事语言应精准凝练、通俗易懂,逻辑论证应简洁明了,避免使用晦涩的专业术语,争取打破学科壁垒,让不同专业的学生在此课程中各有所获。

与会人员一致认为,通识课程应以学生学习需求为本,注意结合学生的实际情况,同时兼顾史学的公众性与专业性,突出以人为核心的历史变迁过程,使历史照进现实,最终打造出令学生喜闻乐见的精品通识课程。

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